У квітні, пройшов показ відкритого   заняття "У пошуках веселки". Інтегроване заняття було проведене в комплексі з іншими заняттями згідно з програмою «Дитина.», «Впевнений старт».

        Методи та прийоми роботи з дітьми відповідали їхньому розвитку. Діти на занятті працювали активно та захопленно. Цікавість здобулась завдяки підбору матеріала.  Зміна одного виду діяльності іншими позитивно впливало на хід заняття. З поставленою метою впорались.

        Мета:  Продовжувати формувати розумові операції (аналіз, синтез, узагальнення, класифікація), розвивати мовлення, розумову активність, вміння висловлювати і обґрунтовувати свої судження. Сприяти розвитку слухового і зорового уваги, пам'яті, логічного мислення конструктивних і творчих здібностей, сприяти формуванню дружніх взаємин між дітьми. Виховувати звичку працювати спільно, вольові навички на шляху до досягнення поставленої мети.

Форма заняття: сюжетно-пізнавальна гра - мандрівка: «На пошуки веселки».

Очикувані результати: діти мають  элементарне уявлення про склад числа від 1 до 10; можуть утримувати  в памяти  умови задачі і зосередженно діяти впродовж 15-20 хвилин,  виробити вміння працювати у колективі, ; активно і доброзичливо взаємодіяти з педогогом та однолітками під час ігор.

Під час заняття можно виділити наступні етапи:

1 Організаційний момент

2 Повідомлення теми на мети заняття

3 Сюжетно пізнавальна гра «На пошуки веселки»

- Лічба

-Дидактична гра з м’ячем

-Відгадування загадок

-Математичні завдання

-Завдання з грамоти

-Фізкультхвилинка

-Завдання на логіку

4 Підведення підсумків завдання

5 Рефлексія